Corrección y nuevas tareas Lengua 5º

Buenos días chicos, pasamos a corregir las actividades.

Pág 157, act nº9

- ¡Guau!
- ¡Ojo!
- ¡Upa!
- ¡Bravo!
-¡Olé!

Act nº10

- Propias: ¡bah!, ¡hala!, ¡uf!.
- Impropias: ¡Vaya!, ¡ojo!, ¡sopla!.

Act nº13

- Respuesta libre.

Act nº14

- De modo: adrede, deprisa.
- De tiempo: ayer.
- De lugar: allí.
- De cantidad: bastante, mucha.
- De afirmación: ciertamente.
- De negación: no, tampoco.
- De duda: posiblemente.

Act nº15

- Cerca: de lugar.
- Tranquilamente: de modo.
- Ahí: de lugar.
- Hoy, pronto: de tiempo.
- Muchísimo: de cantidad.
- Bastante: de cantidad.

Act nº16

- Modifican el significado de un verbo: Mañana, lejos, poco, nunca, quizás, cerca, aquí.
- Modifican el significado de un adverbio: muy, muy.
- Modifican el significado de un adjetivo: tan.

Act nº17

Act nº20

NUEVAS TAREAS:

A continuación, vamos a poner unas actividades que serán valoradas por cada una de vuestras tutoras. Nos servirán para ver cómo vais; por tanto, las tendréis que mandar al correo de cada una de ellas.
Debéis realizarlas en bolígrafo, con letra clara. Cuidad la ortografía y la presentación. Para enviarlas al correo, tendréis como fecha tope hasta el próximo viernes 15 de mayo.
Recordaros que debéis poner vuestro nombre en el asunto del correo (el "título" de dicho correo).

- Actividad nº1.

Realiza el siguiente análisis morfológico: " Juan siempre subía con su rebaño allí, a los prados más altos".

- Actividad nº2.

Analiza los siguientes verbos, como en el ejemplo:

Habías mirado -> 2ª persona del singular del verbo mirar, 1ª conjugación, pretérito pluscuamperfecto compuesto, modo indicativo.

• Hemos bailado ->

• Comieras ->

Ahora al revés; os doy el análisis del verbo y tenéis que averiguar qué verbo es:

• 3ª persona del plural del verbo sentir, 3ª conjugación, futuro simple, modo indicativo ->

• 2ª persona del plural del verbo soñar, 1ª conjugación, pretérito perfecto compuesto, modo subjuntivo ->

¡Ánimo y espero vuestras respuestas!